教育学（初等教育） Master of Education (Primary Education) PACES entry only

基本信息

专业介绍

该非全日制小学教育路径面向教育从业者、政策制定者及研究人员，适合职业各阶段的学员报读，众多学生具有丰富的国际经验与研究兴趣。课程旨在将小学或初等教育的研究理论与当前政策实践重点相融合。学生将有机会通过批判性反思、学习与研究提升教育理解与实践；批判性地接触与小学教育相关的高质量国内外教育研究；就重要教育议题与实践开展个人及合作性批判性探究；并培养系统思维，为初等教育阶段的政策与实践分析作出贡献。